依据《遂宁市教育科学研究所关于安排2024年度市直属校园优质课展评活动的告诉》的要求，2024年12月13日，遂宁市直属校园主题班会优质课展评活动在遂宁四中（二中滨江校区）举办。活动以现场授课的方法进行，旨在进一步全面落实立德树人根本任务，拓展德育视域，促进班主任部队的专业开展，提高班级管理上的水准和育人效果，培养青少年学生的归纳素质，引导学生建立正确的价值观、人生观和世界观，促进学生的全面多元开展。活动分初中和高中两个组别，市直属校园初、高11名教师参加讲堂展评。
竞赛现场，参赛教师们各展所长，经过丰厚的活动规划、灵敏的互动方法、深入的情感引导，不只激发了学生的参加热心，更在耳濡目染中传递了德育的力气。一堂堂班会课好像一部部生动的教科书，既有理论的深度，又有实践的广度，让学生在轻松愉快的气氛中学习常识、培养素质、感悟日子。
评委教师结合参赛选手的文本规划和现场展现两个环节的体现，秉持客观公平的准则，仔细评论每一堂课，归纳考量打分。
水本无华，相撞而生涟漪；石本无火，相击而生灵光。心灵的磕碰，创意的生发，便是优质课竞赛的含义地点。本次主题班会优质课展评活动，促进了市直属校园德育工作的规范化、常态化提高，展现了新时代班主任的教育思维和育人才智，对班主任部队建设起到了有力的推进和引领效果，鼓励广阔班主任在专业生长的道路上务实勤勉、不断探究，用初心铸师魂，以恒心展芳华，推进班主任育人水平从“高端引领”走向“遍地开花”！（来历:遂宁四中 文/向 松 图/夏姝玲）
依据《遂宁市教育科学研究所关于安排2024年度市直属校园优质课展评活动的告诉》的要求，2024年12月13日，遂宁市直属校园主题班会优质课展评活动在遂宁四中（二中滨江校区）举办。活动以现场授课的方法进行，旨在进一步全面落实立德树人根本任务，拓展德育视域，促进班主任部队的专业开展，提高班级管理上的水准和育人效果，培养青少年学生的归纳素质，引导学生建立正确的价值观、人生观和世界观，促进学生的全面多元开展。活动分初中和高中两个组别，市直属校园初、高11名教师参加讲堂展评。
竞赛现场，参赛教师们各展所长，经过丰厚的活动规划、灵敏的互动方法、深入的情感引导，不只激发了学生的参加热心，更在耳濡目染中传递了德育的力气。一堂堂班会课好像一部部生动的教科书，既有理论的深度，又有实践的广度，让学生在轻松愉快的气氛中学习常识、培养素质、感悟日子。
评委教师结合参赛选手的文本规划和现场展现两个环节的体现，秉持客观公平的准则，仔细评论每一堂课，归纳考量打分。
水本无华，相撞而生涟漪；石本无火，相击而生灵光。心灵的磕碰，创意的生发，便是优质课竞赛的含义地点。本次主题班会优质课展评活动，促进了市直属校园德育工作的规范化、常态化提高，展现了新时代班主任的教育思维和育人才智，对班主任部队建设起到了有力的推进和引领效果，鼓励广阔班主任在专业生长的道路上务实勤勉、不断探究，用初心铸师魂，以恒心展芳华，推进班主任育人水平从“高端引领”走向“遍地开花”！（来历:遂宁四中 文/向 松 图/夏姝玲）
