首先，教师的工资往往与职称挂钩，而职称评定的名额有限。即使教师已经履职期满，也不一定可以顺利晋级，甚至不知道需要等待多久才可以获得机会。这种晋升机制与教师的实际教学能力并无直接关联，因此难免会让一些教师感到寒心。

  其次，随着义务教育的普及，学生群体的素质参差不齐。在实际教学中，有些学生性格顽固，无论教师如何努力，都无法让他们朝着积极的方向发生改变。这些学生的不学无术不仅增加了教师的工作难度，也容易让教师产生无力感，从而进一步导致心理上的失落和寒心。

  综上所述，无论是职称评定的不公平性，还是学生素质差异带来的教学挑战，都有几率会成为教师寒心的重要原因。这样一些问题需要引起社会的关注，并通过合理的政策调整来改善教师的工作环境和职业满意度。

  教师如果患有精神病，学校在特定情况下有权解除聘用关系，但通常不会直接辞退。以下是详细情况及相关规定：

  首先，根据相关规定，如果教师因患精神病而无法正常工作，并且病假时间超过两个月，从第三个月起将按照以下标准发放病假期间的工资：对于工作年限不满十年的教师，发放其本人工资的百分之九十；而对于工作年限满十年的教师，则继续全额发放工资。

  然而，必须要格外注意的是，根据劳动合同法的相关规定，如果劳动者因患病或非因工负伤，在规定的医疗期结束后既无法从事原岗位工作，也无法胜任企业另行安排的工作，那么企业可以依法通知劳动者解除劳动合同。这种情况下，学校作为企业，有权依据法律程序解除与教师的劳动合同。

  综上所述，虽然教师患精神病可能会引起无法正常履行职责，但在处理此类问题时，学校需严格遵守有关规定法律法规，确保解聘过程合法合规。同时，教师在病假期间的工资待遇也应依规定执行，以保障其合法权益。

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